剛抄完，就旁鼓掌。

「們吳優優同啊，真非常好。」

「為們提供個堪稱完美錯誤案例。」

「每步錯方啊，都特別經典。」

「，同們，們起到底麼答，才能答到……」

「分都沒。」

……

站講臺，該該。

事實，已經片空。

像被狠狠扒，把自己錯誤方，方，讓全班幾個全個遍。

自己些蠢解題方式，粗所犯錯誤。

都被放臺面講特講。

汗冒，就像被什麼狠狠拉扯著。

直到某刻，里根弦還斷。

反應過候，已經拿起板擦，把剛剛板容胡全擦掉，撞到拿勾勒錯誤方。

被逼瘋。

本作業就，隔茬考試排名弄得壓抑。

剛剛才罰抄面習題，現又當著所面把錯誤而再再而展示。

為什麼，錯什麼，麼對，憑什麼麼對。

很努力化，全班麼錯又只只。

干嗎把單獨拎，讓們。

為什麼只。

「什麼瘋啊吳優優？！」

「就麼對老師啊？！」

「滾！以后課都別！」

吼概響徹個層吧。

被轟教，靠著廊墻壁。

點點滑，抱著。

唐煜揚得對，就個哭包。

遇到種事，該麼辦都，只哭，只誰能幫幫。

拿袖子擦淚就。

該樣，卻還現，。

特別恥。

現杭州還洛杉磯，參加什麼比賽。

里。

到底從什麼候始，就成唯。

……

唐煜揚回。

順便，還徹底被化老師轟教。

每節課都讓種。

班主任讓化老師點好話，挺倔，偏。

于，每節化課，都站面。

好逐步變得涼爽，舉著記本也能記到記。

化老師自此就沒過好，事兒鬧得挺，反正全級都傳。

父母沒個管，也根本打抱平。

化老師干脆再改作業，讓參加隨堂考試。

考候，化成績還避免……倒退好幾個檔次。

又特把拉，數落通。

……

們季操傳統。

姨媽，跟班主任請好假。

教里本應該還幾個女，但們英語沒過，被老師叫。

就個趴子。

最幾次事，肚子都特別疼，干什麼都提起勁。

而且面播放《運員曲》真挺吵，讓無端煩。

候，教里又個。

張帆宇。

跟次交流，其實也就候追，跟。