「太好。」真實為到興，但注到表并沒雀躍，于底方才也逐漸減，「興嗎？」

「很復雜，如果興話，確實很興，但總得像什麼理捷徑，里點愧疚。」

，反問個問題：「得個努力嗎？」

「當然。」像沒考樣直接，「阿姨成績都紀，每還練兩個鋼，還舉辦自己演唱嗎？其也都培育季，誰努力，套麻袋。」

「但也得到很幫助。嗎，演唱許資，兩個演唱，租賃、裝費用、員費用，加各種各樣雜物費們萬。如果種植植物，從原種價格也麼，些名貴植株至也買到。」

對訴，些話些起，就像既得利益者炫耀或者別什麼，但相信方黛定能理解真正表達。

「始也得很好，但后許子衿告訴，每個都同庭，每個能得到資源也樣。既然們得到更，就應該更加謙遜，更加努力，努力到配得們所得到。」

貧窮庭羨慕飽庭，飽庭羨慕富庶庭，之常。