女笑：“們倆昨打架麼，估計都青塊塊，傷沒好敢啊。”

    另個女也轉：“也敢，丟啊，背里丑事全都曝！王佳以也欺負過。何，昨太厲害！太解！”

    何淡淡笑，沒答話。

    班同也被王佳欺負過，幾個同神好像救世主似，把弄得些自。

    “何，方圓，……話跟們。”

    何抬，面個戴著鏡劉擋掉半邊額女怯站倆課。

    叫鄭媛，何對點印象，因為班里霸，成績穩居班里。

    何候就拿們成績對比，樣也能自己概能排名。

    樣比對，次分班考試，應該能考級成績排名最好班級。

    何：“什麼話，吧。”

    平埋習，話也，屬于老實孩子種類型。

    鄭媛都漲，見周圍好向投目，捏捏拳，才才鼓勇：“對起。雖然沒像王佳樣帶孤們，但也旁邊著，沒主幫助們。請們原諒。”

    何挑眉，班同雖態度變化，再像以，但還沒向鄭媛樣，主為被孤事向們歉。

    帶孤們，為自己旁觀歉。

    從鄭媛過，班線若似無都聚集到邊，等鄭媛話，班頓。

    何把理解為沉默，好像都些無自容。

    鄭媛見何方圓話，急得都憋得通：“為表示歉，以幫們……習……幫們補習，也只擅個。”

    到最后音細蚊蠅，些自信。

    被所目得些難堪，越候，何：“好，接受歉。”

    連忙抬，被何笑容晃神。

    何邊，細碎陽打，只撐著自己巴，邊側過著旁邊方圓：“過用幫補習，幫方圓就，數項，以幫查漏補缺。