這……正在上課的老師她想說，她根本不想管這件事情。

69 鬧矛盾

　　宋其美是三班出了名的壞學生，現在的老師是三班的英語老師，她并不是三班的班主任，除了上課，多余的事情她可不想管。

　　可身為老師，學生都把事情給說了出來，她也不能視而不見不是嗎？英語老師對著宋其美道：“宋其美，你踢謝永芳的椅子做什麼，別踢了，不要影響別人上課。”

　　宋其美才不聽，她不服氣道：“說的好像就算我不做什麼，別人就有在好好聽課一樣，這個破課，根本就沒人聽。”

　　聽到宋其美這樣說，對于一位老師來說，無疑就是在挑戰自己的權威，英語老師更生氣了，她憤怒道：“如果你不想聽課，就離開教室，不要打擾認真聽課的同學。”

　　宋其美又不是蠢，這年頭老師可不能體罰學生，一切都有講究的，宋其美道：“我就是不愿意出去呢，你能趕我出去嗎？你以為我和那些膽小鬼一樣，你隨隨便便一說，我就乖乖出去罰站啊？”

　　英語老師說不過宋其美，只能吃癟。

　　謝永芳和龔曉蕓看著宋其美天不怕地不怕的模樣，連老師的話都不聽，瞬間有些擔憂起來……她們突然反抗宋其美，會不會太冒險了呢？

　　可宋其美真的是欺壓她們太久了。如果不是宋其美一直欺負她們強迫她們當她身邊的小嘍嘍，她們才不想去做壞事呢！現在已經是高三了，稍微有點想法的人，都知道努力學習才是現在最重要的事情。

　　最終，英語老師氣不過，也說不過，只能讓三班的班主任來處理這件事情，反正她這個任課老師是管不了了。

　　張民偉是三班的班主任，一個年輕的老師，一般都是年輕人來當班主任，因為誰都不愿意接下這份苦差事，自然就由新入職場的年輕人接手了唄。

　　張民偉找來了宋其美談話，道：“宋其美，聽說你做了一些事情，與人發生了矛盾，并且過程還不太愉快。我就想問問，你為什麼要這樣做呢？”

　　宋其美一副天不怕地不怕的模樣，她道：“我就想這樣，不行嗎？我就是看那個謝永芳不順眼不行嗎？”

　　張民偉捏了一把汗，怎麼回事，謝永芳不應該是宋其美身邊的人嗎？她們這是鬧矛盾了？

　　“這個，你們是不是鬧矛盾了？其實，你和謝永芳有什麼事情，可以去好好的談談。”張民偉好說歹說，可宋其美根本聽不下去，最終，張民偉也不能做什麼，只能讓宋其美回到教室。

　　然后，張民偉讓謝永芳和一個男生換了座位，讓兩個人離遠一點，可以減少很多矛盾。

　　……

　　待宋其美回到教室以后，才發現位置換過了，她也無所謂，她就不信了，難道她離了龔曉蕓和謝永芳這兩個人，還不能在三班掀起風浪嗎？

　　宋其美能不能掀起風浪這不知道，可龔曉蕓和謝永芳的離開，卻影響到了她。

　　之前，宋其美和謝永芳還有龔曉蕓她們三個人在一起，算是一個組織，別人孤立她們，她們也沒感覺，因為她們可以相互取暖。

70 孤立

　　可如今，一切都變了。

　　宋其美變成了自己單獨一個人，不再有龔曉蕓和謝永芳她們。

　　如今，別人的孤立和區別對待，在宋其美的感覺認知里，是異常的清晰。

　　清晰得讓宋其美難受極了，她能感受到別人都不理她，仿佛整個班上，就只有她一個人。

　　……

　　問題是別人也不是有意要孤立宋其美，主要是因為宋其美平時做了很多討人厭的事情，大家都不喜歡她，又怎麼會和她說話呢？

　　宋其美剛開始也覺得沒什麼，別人不和她說話，不理她又能怎麼樣？她也不屑于和那些人說話，可不過是才過了一天，宋其美就受不了了，而且，明天還是校運會開幕，也是啦啦操比賽得那一天。

　　這讓宋其美有些坐不住。

　　“你們什麼意思啊，都要比賽了，也不和我說話，是不想配合我嗎？你們這樣是想輸嗎？”宋其美道，在訓練的時候，她竟然受到了排擠。

　　“我們什麼時候不配合你了，我們沒有一起練舞嗎？”有人說道，“我們只是不想和你說話而已，你也別來煩我們。”

　　宋其美和曾經一樣的道：“你們是想打架嗎？”

　　“別整天把打架掛在嘴邊，不然的話我們就去告訴老師，讓老師在明天的比賽中，不給你上場。”

　　宋其美第一次感受到了有人的威脅，她呵斥道：“你們是在欺負人嗎？”

　　“我們怎麼敢欺負你，我們只是不想再被你們欺負了！”

　　宋其美絲毫沒想過過去的事情，她只知道現在是自己受到了排擠，宋其美道：“現在是你們在欺負我，你們竟然還好意思說我！”

　　“是宋其美你怎麼好意思的吧！之前你做的那些討人厭的事情你還不承認了？”

　　雙方爭執起來，誰也不覺得是自己欺負了對方。

　　……

　　一切，都在顧月清的預料之中，就比如現在一般，和顧月清計劃好的一樣，新的啦啦操表演服加急空運過來了。