清晰得讓宋其美難受極，能受到別都理，仿佛個班，就只個。

……

問題別也孤宋其美，主因為宋其美平很討厭事，都，又麼話呢？

宋其美剛始也得沒什麼，別話，理又能麼樣？也屑于些話，過才過，宋其美就受，而且，還運幕，也啦啦操比賽得。

讓宋其美些。

“們什麼啊，都比賽，也話，配嗎？們樣輸嗎？”宋其美，訓練候，竟然受到排擠。

“們什麼候配，們沒起練嗎？”，“們只話而已，也別煩們。”

宋其美曾經樣：“們打架嗎？”

“別把打架掛嘴邊，然話們就告訴老師，讓老師比賽，。”

宋其美第次受到威脅，呵斥：“們欺負嗎？”

“們麼敢欺負，們只再被們欺負！”

宋其美絲毫沒過過事，只現自己受到排擠，宋其美：“現們欺負，們竟然還好！”

“宋其美麼好吧！之些討厭事還承認？”

雙方爭執起，誰也得自己欺負對方。

……

切，都顧清預料之，就比如現般，顧清計劃好樣，啦啦操表演加急空運過。