就沒見過，第次摸就能彈《征》《陽》樣曲子。再加些讓潮澎湃篇，刻都等。

就算逆徒得點夸張，但篇作假。

“芊芊友！”劉院見師父，趕緊叫朱芊芊，親自。

如果讓劉信劉義，老師估計又得訓斥。

朱芊芊刻過，“院爺爺，您需什麼？”

今菜館很忙，得幫忙，主任務就幫著算賬，全算得最。

“陪們起飯，爺爺老師見見。”劉院沒瞞著姑娘，然待老師，就慘。

“哥算賬比較，幫忙……”朱芊芊點為難。

“劉信劉義們幫忙，以嗎？”劉院邊親隨，算個菜館賬目根本就問題。

朱芊芊點點，才跟著院爺爺起，先沖著眾位爺爺們笑著打招呼，“爺爺們好！”

姑娘方方模樣，葛老對第印象非常好。

“姑娘，很背，今能能爺爺背兩首？”

朱芊芊劉院，然后點點，劉院老師，就好。

“老師，讓芊芊先歇，。忙個辰。”劉院姑娘倒，讓趕緊。

嗓子都些啞，真讓疼。

麼孩子，就能幫里干活。

“院爺爺背最就居士，還首居士真，今背諸位爺爺。”朱芊芊慨，現就本移集。

跟之沒無緣無故好，院爺爺們幫助自己，就為些。

又何必子，雖然歲半表，但歲靈魂，跟末世些歲，候起候歲。