們搞剝削套。

隋竟波過以后，又跌回枕。

還以為什麼呢。

就干點活，還值得老李牽掛？

雇保姆就為干活兒？

“些都別管，虧待。”

資，都固定數目。個院里著，，別麼辦？叫難為，打嗎。

“昨回，著李妍還元度講題呢？為什麼？現國們麼好，還把握？”李景輝就見得努力。

過沒條件，現國收麼費就為讓孩子們都個，些孩子們麼就珍惜呢？

李妍能元度講題，成績差。

成績好還？

隋竟波閃過抹無笑。

老李就個脾！

得把都照顧到。

個保姆也值得費。

隨：“能元度講什麼題，也就裝，讓們唄……”

種孩子，見得，慣裝腔作勢。

傻子都，如果成績真很好，定。

李景輝就煩隋竟波個狂勁，以隋竟波樣，積極還，就婚后吧……

得，。

李景輝步，半后準備往回，到李妍。

李妍溜溜沿著墻根，也沒料到能遇李景輝啊。

候每打點半起，就為能，其實挺習，里面吧什麼都，比較好玩。

從玩方面物資就很匱乏，麼研究，麼跟著爺爺奶奶喂牛喂豬，以后玩更，李妍就把全部注力放到課本，也因為把習當成種好玩事。

過里呢，爸媽力勞者，能自然，姐弟沒個起，李妍也能留里，只能.

候，以個方，就，啊，只能邊步邊背背。

到院后，里氛圍非同凡響，種鮮李妍并興趣。

，就。

雖然用背用題，似松許，精神曉得為什麼就點空虛。

“得嚇？”李景輝腳步，沒好對著后面女孩兒。

始李妍面，著著好像就現自己，再然后就越越，現更像烏龜樣得爬。

李景輝慣個樣子。

步就步，堂堂正正，誰擋？

麼馬，響步？

怕什麼？

步面，平等！

李妍腳頓。

都盡量避讓，結果還沒躲過？

現也沒到飯，步……

“對起。”

李景輝見李妍垂樣子，打處。

“里對起？”

李妍：“……”

老兒麼還沒完沒呢？

對李景輝印象……很好。

見揮巴掌，問都問原因也沒搞清楚直接，李妍也講過，些當兵脾好諸如此類話，點怕李景輝。