偷偷李妍個姑娘，得到件棉襖，李妍特交代助理送到女孩兒。

參加完落成儀式，李妍原本就準備回。

“！”李妍突然叫。

助理拍拍司，司速。

推，李妍。個女孩兒還記得李妍，沖著李妍笑笑，然后拔腿。

“叫送嗎？”李妍問助理。

助理：“……”

送呀，親自送，而且還把李總也并送過！

……

助理，急叨叨講起：“……再也沒用，件棉襖弟弟。個里樣事，怕蓋資助些孩子們，因為各種各樣原因，女孩兒們通常都被叫回里干活，馬考被叫回幫忙帶著弟弟。”

“既然何必們呢？”隨員句。

助理：“對們些也沒用，們懂也懂，事實就之為孩子們準備習用品、、物，些女孩子通常都得到。”

“就沒管？”

助理：“麼沒管呢？支教老師破嘴也沒用。”

現象形成，改變種現象，自然也能就能改變得掉。

每個都很苦，只些還往爬，些輩子只能待個窮溝里。

李妍作員到當負責塊領導，也些建議，建議資助每物能能換種方式放，比如現讓孩子掉，允許帶回，帶回就。