蘇今也，倆又話，朋友就陸陸續續，始今課程。

完課已經午點半，確保每個朋友都被接之后，兩才始收拾，準備回。

姜緹今回比較，因為就國參加比賽，今點回收拾。

著自己司都，蘇今還沒，點疑惑：“今，沒跟司打話嗎？”

蘇今搖搖：“今著逛逛。”

姜緹還著把蘇今送回呢，然后就見個熟悉過，姜緹沖著蘇今神秘笑：“玩。”

完就，蘇今沒姜緹啥，正疑惑候，見個熟悉音：“好巧呀姐姐。”

蘇今轉就見笑余止，該，余止笑起很好，個梨渦，笑起個著都乖巧好，跟平痞勁形成鮮對比。

蘇今被笑染，自也帶笑：“好巧。”

余止見蘇今笑之后，嘴邊笑容漸盛，就連角眉梢都抑止笑，步：“既然麼巧，就陪姐姐逛個吧。”

“好呀，起吧。”蘇今話音剛落，里包就已經到余止。

蘇今愣后，笑，也沒什麼。

余止雖然沒什麼表，但里悄悄松。

余止候，蘇今制止：“面個商就，很。”

余止把鑰匙放回，里暗：步就以姐姐待更。

倆到商后，剛就碰見個朋友，正好蘇今。

姑娘才歲，話還奶奶，被自己爸爸抱著，很跟蘇今打招呼：“老師~”

蘇今很個姑娘，很，話也討，也很回應：“糕糕買什麼好呢？”

糕糕很興奮讓后面把蘇今：“叔叔，把糕糕拿過好嗎？讓老師。”

司往步，糕糕始蘇今介紹今買，個夠，只能讓爸爸抱著：“個娃娃，很好，糕糕還買還幾，個爸爸媽媽買，個.

糕糕很，候起還考很，也很耐講完，完后，蘇今還摸摸夸獎：“糕糕真厲害，記麼。”

姑娘害羞往爸爸懷里鉆：“其實也沒很厲害。”

著差，糕糕爸爸就跟蘇今再見，糕糕還點舍呢：“老師再見。”

然后又向余止：“老師男朋友再見。”

蘇今跟余止倆沒反應過，直到糕糕之后，倆才裝作沒事樣繼續逛。

蘇今對糕糕話沒，就得童言無忌嘛，反觀余止，目方，沒點表，但朵越越。

到什麼，嘴角控制始揚，還著壓制呢，然后轉向蘇今之后，更壓制，笑叫個燦爛。

美滋滋：“剛才個朋友真，見過最孩子。”

余止：絕對因為姐姐男朋友才得。

蘇今：最好真麼得。