作為個提，貝基苛刻求。

提就像們，任自如。席琳喬基本功踏實，原諒錯誤。

若，非常。

艾爾弗德嚴厲指喬玉溪。

“女士，指法并特別嫻熟，其幾個曲調，處理并很。

雖然，非常。但得，基本功并踏實。

應該疏于練習。”

“位先，見對而言，如同及。考慮買把提，勤于練習。”

貝基驚訝，“沒提？”難怪如此疏。

對于師級別貝基，喬玉溪處理，瑕疵頗，并很成熟。

喬玉溪解釋，“哦，，提。把非常珍貴提。只次李比較，方便帶而已。”

突然，貝基面非常好，至點。

“竟然帶提！”

提，練習，便疏。對于個者而言，簡直饒恕。

之因為梁祝，對席琳喬好，通通都消失見。

喬玉溪隱隱約約面之為什麼麼。

“習提對而言，只個興趣。除習，非常拉提。

提太，攜帶并很方便。李比較，尤加利敦習，能什麼都帶，樣就成沉蝸牛。

就像先，能兒，都背著著具。”

貝基，“具麼以提相提并論。”提就命，精神糧。以飯，但能拉提。

喬玉溪仿佛沒到對方憤，調侃句，“位先，話若被狂藝術到，候能被打。”