盛如點點，拿過始幾個孤兒院打話。

修言旁，見如打話，抬拿過振傲帶資料。

同也拎著，因為，連拎好幾趟。

直到放里最后趟，“爺都。”話對振傲點，算打過招呼。

“嗯，歇。”

“沒其事，就先回后面。”

修言方向，“跟陳姨，午振傲跟們起飯，讓弄兩個菜。”

“好。”

振傲并沒拒絕，因為得些事還跟如聊聊，畢竟反應判斷力比好太。

正著就見如掛斷話，“位院都，孩子丟失當，們送菜同陌面孔，當就著個歲女，應該什麼壞，所以也就沒留。”

“個院都麼？”

盛如點，“確實都麼，也就況致，們用同樣方式掠個孩子。”

修言著丟失孩子幾孤兒院，“馬聯系附其孤兒院，跟們加防范，切隨放陌員入院區，即便入也院員陪同才。”

振傲，“已經吩咐辦，只擔們從其方。”

盛如點點，“也沒能。”

“所以才難點，沒辦法預測們里。”

修言旁，“讓局里協調面各個方，廣播，聞播報，以拐賣兒童為主提好防范，只全民識，才能保證孩子全。”

盛如點點，“修言對，確實需提防范識才。”