們之共同話語并。

每個之，還相互比較警惕。

所以交流也。

樣也好，里，并尋財。

宋嬌每課都非常積極。

沒事就往圖館。

，圖館借。

迎碰個。

秦。

麼里。

秦到宋嬌，興奮樣子，“嬌嬌，還適應吧。”

宋嬌能再像以候，見就破罵。

畢竟，注作為個晉份。

“呦，秦青麼到清，該也里吧。”

宋嬌到之后，從沒注過秦，到底何歷。

就，個青，點文化。

秦麼幾分靦腆，“回里當老師。”

宋嬌麼忘茬，秦后當教授。

清竟然樣敗類教授。

宋嬌揶揄，“以后還得叫秦老師唄。”

秦，“隨麼叫都，困難，以。”

著秦拿，宋嬌個址，還話。

旁邊都往往。

宋嬌也就接秦字條。

“謝秦老師。”

秦都已經結婚，還騷唧唧樣，真很欠扁。

宋嬌再浪費分鐘。

直接閱覽。

秦就打好宋嬌個宿舍。

課些教。

沒課候，圖館。

女宿舍里，作為老師，方便現。

圖館最適方。

今故裝作偶遇宋嬌。

現，僅僅陸錚，再個陸錚。

秦轉，也成清老師。

雖然自己比陸錚。

也個雙刃劍。

陸錚之，比還受待見呢。

現們都回。

還，陸錚比。

管什麼，對老師崇拜。

更何況，個才華。

秦之所以能夠回清教，因為好文章。

就陸續始表。

活太苦難。

也難忘經歷財富。

算沒受苦。

宋嬌還報，到署名秦文章，才，文系老師。

......

劉晶晶跟著秦段子。

幾乎成秦保姆。

啥都得干。

然，個閑飯。

里嫂，第個就同。

秦正好清。

樣，劉晶晶才算從秦逃。

秦教職宿舍里。

個平方。

飯什麼，都堂里解決。

劉晶晶每除照顧秦常活，就自習復習。

每到里，麼，羨慕命。

只著自己也能點成為其員。

因為，劉晶晶現秦對態度，越越淡。

劉晶晶還秦里，才秦本以京當老師。

起，秦文科老師。

京更展途。

畢竟，清理科更，顯得文科麼受。

秦紛紛反對之，還沒阻擋秦清愿。

除宋嬌原因，劉晶晶實能為秦到別借。