諾望著堆顏料，收拾頓頓，片刻，又速收拾起。

……

“別，也休息休息，活活，對著個布對好。”奶奶音又響起。

“噯！就好。”諾應，繼續著，把幅完成。

到底，都疏，至得自己握姿勢都對。

著諾邊邊回答自己，奶奶搖搖，諾起就如此。嘴答應得好，卻。

奶奶嘆：“從就，當就應該讓。”

候，奶奶諾報兩班，老師經常夸諾份，每次，管參加里比賽，還里，省里比賽，諾總能拿等獎。

后，里捉襟見肘，就諾補習課。諾就自己。沒買，自己到里。

后，認識區里位李老師，李老師教諾兩。

李老師兒子結婚，李老師就兒子邊。諾又成個，自己，自己自己。后，又跟個老師。

畢業后，，為什麼又，好幾吧？具全收起，從沒拿。

奶奶其實。

，諾興啊！

“奶奶，能賣。賣好！”

溢著笑容蛋，奶奶還依稀記得。

后，也賣，原先還幫著，后，就直接讓諾自己保管。，但，兒，自己病，諾拿。

還啊！結婚，諾也沒操。

幅尺斗方，才完成。藝都疏到個瓜抓國。諾著搖搖，又點點。雖然，比較，但，得還錯。沒什麼敗，以觀。

“奶奶，得如何？”諾拿著到奶奶面求夸獎。

奶奶望著諾拿著過面仿佛回到從。從，諾也樣，每完幅，就拿奶奶。奶奶里懂，奶奶總表揚諾“好，諾真好。”。奶奶真得好！雖然，奶奶以專業事。

“好，好著呢！”奶奶擦擦，接過，仔細瞧著。

“瞧著也錯呢！”諾又驕傲。

奶奶滿皺紋笑成褶子。

“裝裱后，掛里麼樣?”諾指著餐背面墻壁。

奶奶轉過，瞧瞧：“掛里挺好，再幅樣就好，幅尺寸點。”

奶奶真點也沒敷衍諾問話。

尺斗方尺寸確實點，幅諾試之，所以，諾選個尺寸，以免，，浪費，材料。

兩幅同樣掛面墻，，挺韻。