“蕾，對起呀！媽媽國回，能回陪，怪媽媽？”陳雅之第句話就哭。

唐邊瞧著里也難受，都母親，特別同受。

“沒，怪媽媽，個國照顧好自己，等回。”蕾用比劃著。

蕾終于到陳雅之媽媽，到，里自然就踏實。

掛掉頻，唐落蕾撫著，把抱懷里。母女倆話都變得很，但里都裝著事。

過兒。

厲翊也，只今又步，蕾已經飽，餐浪費掉啦！

“剛才醫，咱們最以教蕾試著音。讓著話，點點步，從個字到更字。”厲翊。

剛才過醫辦公。

根據醫反應，蕾最力檢查訓練，朵顯好轉，以到些音，只穩定，音。

但就好始，以配醫，跟孩子溝通，訓練，對孩子好處。

“嗎？樣話，蕾很就以話？”唐終于笑起。

至件事兒以讓。

“先試試，蕾能能到音，如果效果好話們以考慮先讓蕾用助器，然后們再教音，步步。”厲翊。

半蹲蕾面。

“蕾，能到話嗎？把段復。‘’。”厲翊話音正常語速。

蕾也認真，確實以到點音，但都斷斷續續，個兩個字還以，讓復能。