樣。

個目標刺激。

接子，更努力。

本就聰，麼用功，成績直線。

臨放假之期末考試，鳴驚，考班里第名，級。

，初級幾個班，每個班第名都很厲害，基本占據級名位子。

個考班里第名，竟然級。

個成績放其班，幾個班都以拿第。

班里第，級第。

當以控分，讓得第。

但得樣沒，憑著自己實力考試。

也就用控分。

成績以后，班里同也都很。

之余，又得料之事。

畢竟努力，都里。

課，都莫承臨討論問題。

至于訪煙，次對些話，哭著。

第1073章

本以為，就算莫承臨追，也追。

結果，沒理。

種事，也沒辦法告訴老師。

如果其同，肯定就打報告。

，如果件事驚老師，到候莫承臨之系只怕更糟糕。

還如借著件事，讓莫承臨對自己愧疚。

誰，接，連都麼搭理。

每副受委屈模樣，還著讓莫承臨跟歉。

最終，也沒麼樣。

也面子，雖然里很，但幾，也沒好再往季棉澤面湊。

如果季棉澤交往，就著，失接莫承臨。

沒到，很就。

臨元旦，舉辦元旦聯。

每個班級都節目，文宣部特別訪煙，讓節目主持。

訪煙直接問：“男主持呢，還莫承臨嗎？”

文宣部，男主持事還商量，待定。

訪煙直接張老師。

張老師：“文宣部老師過，讓莫承臨主持，莫承臨拒絕。”