跟到院子里，份很舒季節，度，兩并肩往。

：“真舅姥爺娃娃啊？”

：“個吧，舅姥爺孩似。”

：“，能能個個樣？”

：“本也沒打算樣。”

放：“就好。”

希望自己禮物獨無。

其實希望郁屏娃娃，但郁屏個性子，確實孩子差。

誰也沒辦法。

只能退而求其次，讓個其樣子。

，：“，起？”

樣，，還獨無。

沒：“好啊，也興趣嗎？其實挺好玩，吧，教！”

之后幾，訪煙直沒。

馬玲玉至打到消息，訪煙轉。

問：“真假啊？為什麼轉？”

馬玲玉：“事，具什麼事也，猜啊，爸破產，交起費，所以轉？”

第1121章 轉

馬玲玉什麼事，但。

，訪煙父親真破產？

訪煙真轉？

習結束，始娃娃，問：“訪煙爸媽事，又消息嗎？”

：“沒麼——個線麼弄？”

把教。

從就巧，模型拼圖魔方，什麼都很，并且能到規律，都玩。

候，季連帶參加過次比賽，還得獎，但之后，就沒興趣比賽。

只玩，并沒著獲得什麼榮譽。

里也指望用個獲得什麼，也就依著。

但沒到，個也賦。

相比起，就笨笨腳。

但很耐教。

“哎呀，樣。”又，捏著指：“見沒，從個洞里穿過，再繞回——試試。”

又試次，終于成功。

先編織法，法同，編紋也樣。

最后兩協力，用兩個就郁屏個娃娃。

個娃娃稍些，更顯真，扎著兩個麻辮，歪著袋。

郁屏見，釋。

別郁屏，里其見，也巴巴盯著，都。

自己肝寶貝親，誰？

咧咧，沒注。

第，：“還麼線呢，如姥姥還爺爺都編個吧。”

，也，舅姥爺，爺爺姥姥還沒呢。

兩又始編。

好越越熟練，用越越。

，都滿。

考試，考班級第，級第。

榜首依，第名。

個成績滿。

馬玲玉成績又提。

張老師至換位子，讓帶差。

嚇得趕緊讓媽媽老師送套化妝品，又求半，還討論問題，讓老師拆散倆。

老師沒收，但也沒倆換位子。

馬玲玉挺好：“得張老師挺好。”