景顏啟，“底就回。”

“，希望能到。”

“。”

已經點，已經始課。

柏宸，掃遍周，“環境理位置都錯，應該比以班賺，平累嗎？”

“松也談累，傷腳段段甩掌柜，現算算賬偶爾課，自己還報個班課，修，比起以公司班好。”

柏宸：“，現脾好。”

景顏轉，“以脾好？”

“。”柏宸選擇性聾接性作。

到祝巽，今午沒課，為什麼還。

“祝巽，午沒課嗎？”景顏問。

祝巽轉向景顏，又旁男。

“買膏像嗎，太話還起吧。”老板踝骨剛好沒久，也能太，所以還幫忙。

打碎個膏像，確實今午。

柏宸，都忘。

“老師？”柏宸問。

確實起就個藝術師。

景顏嗯，“技很好。”

“。”

景顏朝著祝巽：“也能搬物，自己就，回吧。”

祝巽還準備些什麼，景顏又兩句，也就應。

柏宸轉圈，差到點，景顏便送。

候還句“希望到”。

送后，景顏美院后買膏像，得，后悔，就讓祝巽幫忙搬。

員將膏像放后座，由于確實點，后箱放，只好包起放后座。

搬候，景顏實弄，就準備里叫兩個老師過幫忙。

“老師，需幫忙嗎？”

景顏轉，兩個歲男孩。