“老師好~”

公主很禮貌，還鞠著躬跟老師打招呼，非常教養。

“沈萱朋友好！迎加入們班1班哦！”

老師點望。

見識過被寵壞孩子，只公主顯非常乖巧類型。

也難怪子麼寶貝。

本沈萱朋友把氛緩非常好。

沈浩突然句：“，打，告訴哥，哥幫揍！”

沈鈺也即：“，孩欺負，哥也幫揍！”

沈凌斯斯文文接話：“，哥負責逮，棍子，別用打，疼。”

沈吊兒郎當：“別慫，拿必殺技，咬！記別咬屁股啊，惡。”

沈易第次弟弟們調皮好事。

向穩擠句：“憨包，們對。”

沈們就當沒見幾個臭子灌輸妹妹良。

因為乖巧，淘起。

倒跟著擔被欺負。

老師陽媚微笑頓僵，連忙：“萱朋友，們爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥們再見。”

“再見～”

怡把杯遞到伙里，吻吻額，叮囑：“乖，記得，廁所就跟老師講，被朋友欺負也跟老師講，放就接。”

“好~”萱兒酸。

很盼望，現還沒就始里所，就連師阿姨、管阿姨園丁伯伯都始。

過眶只微微圈，很懂事揮揮。

“好好，也很們。”

第109章 沈乞兒

剛到教，沈萱朋友就被班群朋友圍。

朋友們個個都很友好，嘰嘰喳喳跟自介紹。

老師微微松。

都歸功于，提群祖宗們作。

所以神童，就討。

然而，老師作再好，還狀況。

午字課候，朋友們都用鉛規規矩矩著字。

沈萱朋友卻從包里翻支毛，拿方硯臺瓶墨。

倒好墨，就始字。

老師還沒現，周圍挨著群朋友現。

“呀！們沈萱！用種字！”

“媽咪，沈萱神童，肯定用毛字。”

然后轟，全班朋友都往沈萱朋友課旁擠。

老師連忙制止：“朋友們！都回到自己座位好！”

都歲孩子，秩序，里還叫得？

后面擠朋友使勁推面。

緊接著就米諾效應，個挨著個倒片。

‘轟’把沈萱朋友課都推倒。

墨潑，硯臺也摔壞。

“啊！”

老師頓嚇得容失，急忙扶倒孩子。

“起！寶貝，告訴老師沒受傷？摔？”

麼兩秒，哇，響起片哭。

“老師，推……嗚嗚嗚嗚……”

“老師，摔到，嗚嗚嗚嗚……”

“嗚嗚嗚嗚……老師胳膊疼……”

沈盯著摔壞硯臺，再……