照顧好！堅決準任何欺負！

完餐，沈鈺步幫妹妹拿包。

沈浩只搶到個杯。

沈凌聰，背著自己包，拉。

著個伙背，柳舒云忍沈老爺子點贊。

“壓力才力啊！面被哥哥甩截，幾個臭子再用功習，又被妹妹吊打。”

阿爾其著落單沈，嘆：“個弟弟習還能抓起，子真廢，現也鬧事，用功，子好像真料。”

話，怡忍勸解起。

“好，別孩子太壓力，百，狀元，兒聰，將肯定比誰差。”

聞言，阿爾其個都萎靡，里：‘百，棒槌，兔崽子沉迷打游戲，老娘見希望啊！’

德昌

沈老爺子打過招呼，班級座位都排妥當。

個哥哥陪同，保鏢就沒貼保護。

個哥哥親自把送到班。

個段，班已經同。

加入，自然引起同們好奇。

目測個班最最矮，起就很好欺負樣子，實放。

因此，個哥哥輪番對全班通威脅。

哥沈凌都文，直接警告級屁孩們。

“級班，比們很，所以，別欺負妹妹哦！”

旦欺負，們打過。

話，面瞬。

馬同接話：“欺負同。”

所屁孩附：“們也欺負同。”

還被哥哥拉里。

文文哥哥第次護。

從義幼兒園突然到，稍微點適應。

都舍得松哥哥。

沈鈺把包塞課后，：“別怕，誰敢欺負，哥就，級班。”

沈浩連忙接話：“，哥級班，真正跟，靠位置，誰欺負，只哭，哥馬揍扁！”

座位第排，也靠位置。

沈浩，接著補充：“就調座位，也調到第排，朝喊就能見。”

倆話，注點頓就偏。

“哥哥哥哥，們為什麼同個班呀？”

沈鈺沈浩呼呼、異同：“因為老師笨，全班都笨，分清倆。”

話，壓力。

比老師笨太太，經常都瞎猜個哥，個哥，每次都運好才沒猜錯。

沈凌表：“好，課，座位好，課再玩。”

“乖！課哥也玩。”

“別怕啊！課哥馬就。”

個哥哥話絕對威脅成分里面。

誰敢欺負里好幾個哥哥啊？

擔自己被欺負，倒點擔個哥哥欺負同。

們仨后，跟同個女同才敢到旁邊。

，就方爺爺孫女嗎？

爺爺起過見過，就叫什麼名字。