“秋仙，你是我見過的最厲害的人了。”

　　秋仙感受到了那種被夸獎之后帶來的成就感和虛榮感。

　　這一刻，沒有人關注到她的身體，他們只看到了她的能力，真心的崇拜她。

　　她極其的享受這種感覺，回到家里的時候，還高興的跟顧陌講自己在學校里發生的事。

　　看見她開朗樂觀起來，顧陌自然是高興的。

　　第二天，秋仙是跟校長和班主任一起回來的。

　　校長和班主任自然是來找顧陌的。

　　“是這樣的顧女士，我們誠摯的邀請你，希望你能來我們學校，任職計算機老師。”

　　見顧陌沒說話，校長又立刻說道：

　　“薪資待遇按照正式老師的給，平時不上課的時候，你的時間你可以自由安排。”

　　“可以。”

　　校長愣了愣。

　　還以為顧陌這樣的高手，把她拉來學校當老師會很難，沒想到她會答應的這麼爽快。

　　卻又聽顧陌說道：“我聽說教職工的子女在學校享有優待政策，如果我去學校當老師，我們家秋仙能享受到優待政策嗎？”

　　校長，“……”

　　所以你愿意來當老師就是為了給你女兒爭取優待政策？

　　“這個當然是有的！秋仙情況特殊，除了享有國家方面的教育優待，還有我們學校自身的優待政策，如果您能入職我們學校，她同時還能享受教職工子女的多項政策，比如生活補助、初升高加分……”

　　于是顧陌正式成為了十九中的一名計算機老師。

　　學校里也有其他計算機老師，她的課程其實也不多，一周幾節課，平時最重要的工作，其實主要還是維護學校的計算機安全。

　　顧陌也在學校發現了好幾個在計算機方面特別有天賦，還愛找她問問題的學生，她也十分樂于對他們加以引導。

　　畢竟國內這方面的人才，確實是缺失的厲害。

　　當老師的日子是相當輕松的，閑暇之余，顧陌還給學校開發了個學習用的APP軟件，大大方便了師生之間教與學的互動。

　　因為這款軟件是免費的，而且頁面干凈整潔，功能強大，顧陌又不斷對軟件進行升級和維護，這款軟件很快風靡了全市的中小學。

　　以前學生們拿到手機只想要刷短視頻打游戲。

第1105章 我縱橫網絡那些年（20）

　　以前學生們拿到手機只想要刷短視頻打游戲。

　　但現在，這款與眾不同的學習APP卻吸引了他們學習的興趣。

　　因此這款APP很受家長們的青睞，網上的各種安利貼也很多。

　　到最后，APP的下載量竟然一躍成為全國所有學習軟件中的第一。

　　這直接給了一家軟件公司一大暴擊。

　　因為他們最近剛推出了一款針對初高中學生的學習軟件，還投了大把的錢搞推廣。

　　結果還沒靠著這個軟件賺到錢，這個軟件就已經無人問津了。

　　而且搶走他們市場的，竟然只是一個臨聘的初中老師隨隨便便搞出來的APP？

　　她哪來這麼大的本事？

　　該公司仔細研究了顧陌開發的那款軟件，發現顧陌的那款軟件，的確做得很好。

　　其余學習軟件有的，這款軟件都有，而且做得更好。

　　其余軟件沒有的，這款軟件也都有。

　　比如它其中就包含了很多吸引學生們通過這個軟件去學習的趣味性漫畫、視頻……

　　而這種與時俱進的將學習與當代學生們最喜歡的手機娛樂方式融合在一起的方法，效果十分的顯著……

　　這家公司也忍不住按照顧陌的APP，將自己的軟件進行優化設計，企圖再次搶回市場。

　　可顧陌的APP已經搶占了先機，而且還是不盈利的，他們的盈利軟件想要把市場搶回來，哪有那麼容易？

　　于是，他們決定兵行險招，直接發表聲明，聲稱顧陌開發的軟件抄襲了他們公司的軟件，要求顧陌立刻將軟件下架，否則將訴諸法律進行維權。

　　反正顧陌只是一個普普通通的老師，一聽要打官司，還能不害怕？

　　到時候他們直接接管這個軟件的用戶資料，將用戶資料引流到他們的軟件，沒有了競爭對手，就算收費再高，已經習慣了用這個軟件的學生、家長和老師，還能不乖乖付錢嗎？

　　這件事很快就在網上鬧大了。

　　顧陌雖然只是個無足輕重的小人物，可她現在是十九中的老師，該公司還在聲明里點名了十九中幾個字，對十九中中學的聲譽影響是很大的。

　　該公司也以為，十九中這時候肯定會站出來撇清關系，讓顧陌陷入孤立無援的境地，最終只能向他們道歉屈服。

　　卻沒想到十九中相當霸氣，直接在官方圍脖發聲力挺顧陌，教職工們還全都轉發了，最后連學生、家長們也跟著轉發。

　　事情越鬧越大，網民們對此關注度越來越高。

　　一有關注度，媒體們也聞風而動，開始熱衷于挖雙方黑料博流量了。

　　顧陌這邊，還真沒有什麼能挖的黑料。

　　但是那家軟件公司就不一定了。

　　于是，很快這家公司就被爆料出，口口聲聲別人抄襲他們，然而他們開發的好幾款軟件，在之前都因為涉嫌抄襲而下架……