如此，孩子們厭緒也加。

眾致認為個提議很好，后便按照個課程。

見孩子們習漸入佳境，許庭也就放自己事。

蘇老蘇老也種好懶，到妹妹妹夫里，們也非常主幫忙干活兒。

趁著里兩個免費勞力，許庭又縣采購批苗。

剩，們都種度過。

由于蘇振宏，讓孩子們勞驗活，鍛煉志。

故而到午，許庭就回，把半課孩子們接到果。

然后果，就傳孩子稚嫩。

婭宛練習舅媽教兒，蘇嬌嬌也唱，就跟著塊兒唱起。

，都唱，導致越越嘹亮。

郭民過果，到里傳，都到很奇。

即便實忙，也忍過。

回后，又把些趣事講述里。

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作者話：

第239章 龍成熟

約半個后，龍成熟。

又又圓龍沉甸甸掛滿枝，許庭又始賣龍！

至于荔枝，還些。

許庭種太，再麼賣也賣過。

們把荔枝摘，由許庭運“解決”——許庭對法，把荔枝運到縣，送些自己作客，其都便宜賣。

實際，許庭把荔枝收到B倉庫，并且啟保鮮防護罩。

保鮮防護罩旦啟，期限之，所放入B倉庫物品都能夠保鮮。

摘完荔枝，許庭便像以賣荔枝樣，午摘龍午賣。

挑午個，也讓孩子們能夠參與。

雖蘇振宏個老古董樣古板教師，教育方面套。

，很識從課本到，而些識又個命之本，也只好活識，才能耐課本識。

如果個懂得活疾苦，努力。