咒都很難讓寧。

沒抑郁瘋掉，已經算很好。

都留，姜轉就。

“！”

傅池宴急忙拉，胸呼吸都痛。

語卑微，：“錯，以怪。但能把所錯誤都歸咎個。錯，也掌控別為。”

“樣對，公。”

傅池宴睛著，求：“，錯嗎？別，，什麼都沒，只。別最后也，把個拋，。”

姜狠狠，沒讓自己點。

然抽，后退步。

著傅池宴隱暗里神，姜著，表漠：“，也。讓活太痛苦，讓失，失切。亮，就吧。”

話決絕。

也沒挽回余。

“傅池宴，真話，就打擾。”

“見，真很難過，也很痛。”

完，姜也回。

毫留戀。

教“砰”被帶，教里只剩傅池宴個。

傅池宴久久站著，眶澀命。

剛才還沒得及告訴姜，，失何止姜聞聞，也失母親。就算個女勢凌厲，用錯方式，本質，。

就像，著姜樣。

過，錯方式。

并，，錯。

從此以后，邊再沒真正。

“，別。”

若也。

個世界，就沒。

就真正個。

康夜得熟，姜趟，起，姜已經始洗漱。也沒，午還課，帶剪。

到，就錯。

后以采摘蘑菇，搞些鮮野菜換換，還省，以幫助更庭減經濟壓力負擔。

午教，并沒到傅池宴。

也兒。

老摩托還，到，康過飯，借散步消傅池宴，現摩托已經見。

傅池宴嗎？

麼響，燒也好沒好。

幾，姜態度始終淡淡。

也只字提傅池宴名字，仿佛擔，也完全。也好也好，也好活也好，都跟姜沒系。姜樣副態度，康里。

里也著急。

沒辦法。

傅池宴第現。

候，午。午陽正好，過午，就變，些沉沉。

著又像樣子。

姜教里正教孩子們，穿很樸素，素面朝，嘴角掛著淡淡笑容，孩子們調姿態。邊教，邊哼著。

認真而專注。

線打，毛孔透。

比任何次帶著妝容還讓傅池宴得美，美奪目，美方物。

傅池宴沒打擾，留枚編戒指放。就。

沒打擾姜，也沒告別。