到陸笙帶響，童熙悅得自己已經瘋，得瘋狂報復回。

突然，起周玲芳殺殺陸笙……

刻，童熙悅瘋狂，始祈禱殺能成功。

……

課后，老師率先。

童熙悅猶豫幾秒，即追。

半節課，還得應該解釋。

怕老師把事跟同辦公其老師……

位老師以為童熙悅主承認錯誤，所以就著次，

兩到比較方，然后著童熙悅，等主坦。

“老師，張……”童熙悅咬著嘴唇著自己老師，欲言又止，面片羞憤之。

種話，讓麼好跟老師直。

“，被迫？”

“嗯……”童熙悅音應。

老師嘆，“據所，們之也很，沒回事兒？”

“……”童熙悅變得毫無血。

沒到老師竟然連個也，至還問。

該讓麼回答？

張之也確得比較，但樣，現況樣。

之張追，享受著張對好，而現張迫，被迫接受著所切。

兩者完全個概。

話沒法跟老師。

然話，豈承認之所作所為？

著童熙悅猶猶豫豫話模樣，老師微微搖搖。