們作為文化部，僅僅娛圈，也教育部也掛鉤。

樣篇好文章令，值得向無數子推廣，簡里面，才應該樣子。

節目現觀眾，無得起雞皮疙瘩。

突然個觀眾邊個孩子站起，背脊挺得直。

臺孩子們，根本就沒注到，很現孩子們都樣作，起站，像顆顆直松。

就孩子成區別，們介麼，得根據自己受站起什麼羞恥。

彈幕里面很就注到幕。

“能夠讓孩子們同受，首個演講太成功！到現為止，還沒到個演講黔優秀。”

“也能其演講曲好，只黔太頂，些面簡直就被吊打，能比啊！能比。”

“雖然們簡哥很牛逼，但也太牛逼！

自狂；似挺脊梁；敢將再丈量；今朝唯郎；敢問試鋒芒；披荊斬棘誰能擋，還嗎？都以納入教材。”

很網友簡絲樣法，實簡首《國》（為符世界設定，里就改成《》）演講都太優秀。

“@教育局，里好。”

無數網友也玩笑還真把簡《》推廣，反正就跟麼。

其實很老師已經，樣演講，對于成沖擊最。

“著個曲演講，已經陣殺敵。”

“個歲，還能為國培育幫優秀子，惜已經老。

“們作為幾千文化國，曾經被列欺虐，能夠今幸福活，都先輩用們軀鮮血為們打造幸福國度，何其幸樣國。”

“現很得國比國好，國屎都比國。

當們面遇到困難候，國萬里，辭辛勞，計代價把們接回。

就因為們些，就因為們著公民份證。”

林福元從農打拼，辛苦半輩子終于屬于自己窩，經濟現也屬于比較裕。

候，夫妻顧著打拼，等到事業穩定之后兩才決定孩子。

終于歲候妻子懷，對于個老得子，夫妻都很寵。

著自己候過苦，把候自己沒過童物質全都放孩子，兩法很簡單。

自己候過得好，自己孩子定能自己樣。