“現只最后結果，究竟誰最后贏得勝利，兄弟們押注，賭毛簡贏，賭塊鑫老師贏。”

“，們簡哥很厲害好嗎？

們麼只押毛，賭塊巨款簡哥贏。”

“同法，簡之確幸運贏鑫老師次。

但次對對子，個很眾，用腳指都簡鑫老師對。”

“忘記，之簡幾首都比較眾，比賽還沒始，們麼就簡定輸。”

“老婆加油，最棒！”

簡得鑫今送自己麼份禮，自己得好歹點。

為表示自己尊敬，簡向鑫面帶笑容，音。

“鑫老師您先題吧！”

鑫著簡對自己稱呼都帶敬，尤其著簡笑容，鑫得事異常必妖。

過對于簡讓自己先題話并沒推辭。

“，就由先題。”

“處處處處。”

簡點點，對鑫對對子實力認。

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字數相等,節奏致，能也能。

字數相等,節奏致，也就以語文老師經常提起：即虛對虛，實對實；名對名，，，，，，，主謂結構對主謂結構，并列結構對并列結結構，，，，，，

更講究平仄律，調諧！語聯，貫通，文字簡煉，言簡賅，韻邃，回無窮。

鑫個對聯象萬，柳，個好佳對。

著簡陷入沉，鑫公平都，得局穩。

鑫好。

“簡話，就殺細胞，定題目也。”

簡抬疑惑著鑫。

“鑫老師什麼啊？什麼候，個答案比較適而已。”

鑫呆滯，個問號，第個法就能。

“既然到很答案，就都，也讓習。