楊云來這里已經很多次了，對于捕魚也是非常熟悉了。

　　在瞅準目標之后，楊云眼疾手快的看準自己腳下游過的一條小石斑，快速的伸手去抓。

　　在舉起雙手的時候，手中抓著一條活蹦亂跳的魚兒，魚兒不大，但卻非常有活力。

　　把石斑魚放在自己的木桶里面，楊云轉身看向江簡，正想向江簡炫耀一番，自己可以順帶好心的教她怎麼抓魚。

　　結果一轉身就看到江簡一手抬起一塊石頭，石頭下面一條石斑受到驚嚇，仿佛感受到自己即將命不久矣，石斑飛快的逃離。

　　結果它頭上的女人的速度更快，右手成鷹抓狀，眼疾手快把石斑給抓住。

　　可憐的石斑魚只能無濟于事的拼命掙扎。

　　可惜抓著它的女人根本就不為所動，直接把它瀟灑的往木桶里面一扔，又開始尋找自己的下個目標了。

　　楊云目瞪口呆，疑惑的開口。

　　“不是，小簡，你之前是不是來過這樣的地方抓過魚？

　　為什麼你的手法那麼嫻熟，還知道這些魚和螃蟹大部分都躲在石頭下面。”

　　楊云有一次搬石頭的時候，不小心被石頭砸到腳。

　　有了心理陰影，再來這個地方抓魚，她只抓石頭外面的。

　　至于石頭下面的魚兒，她是直接給忽略掉。

　　原本想著自己可以欺負江簡是一個新手，光憑石頭外面的魚兒和螃蟹也能贏了，現在看來自己的情況有些不妙啊！

　　江簡抬頭，用看傻子的眼神看著楊云。

　　“魚一般都比較滑，這里的魚大部分都是一些不大的石斑魚，用抓鱔魚的方式來抓是最好的，當然這是對我自己而言。

　　至于我為什麼知道魚兒和螃蟹大部分都在石頭下面，我覺得你這個問題太傻了，一般的魚兒都喜歡棲息在水草豐滿或者石縫中間。

　　但這里沒有什麼水草，那就只有一個可能：魚兒和螃蟹都棲息在這些石頭下面了。再者即使我再笨也可以看看孩子們是怎麼做的，照葫蘆畫瓢很難嗎？

　　抓魚其實很簡單，還記得物理吧！光的折射，你要是弄懂這就很輕松抓到魚。”

　　楊云一頭黑線，她其實早就把這些物理知識還給物理老師了，不好意說自己忘記了，她就轉移話題。

　　“為什麼你這個大明星會這麼多生活常識？”

　　想到自己第一次來抓魚的時候出過的丑，楊云覺得自己還是不讓江簡知道為好，以免自己傻子的形象更加深刻。

　　江簡笑道。

　　“因為我優秀啊！”

　　楊云：“，，，”

　　離兩人比較近的幾個學生好奇的問道。

　　“江姐姐，什麼叫光的折射？我也要學會抓魚，我們這一組已經落后大家不少了。”

　　看著幾個小家伙求知欲的眼神，江簡看向楊云的方向。

　　楊云有些心虛，擔心江簡會讓自己給學生們解釋，趕緊在江簡開口之前開口。

　　“同學們讓我們掌聲有請你們江姐姐，給我們普及光的折射小知識點。”

　　江簡看破楊云的小心思卻沒有拆穿，這丫從上學開始就是嚴重的偏科，最后當上老師也是選擇文科。

　　江簡先給孩子們出一個問題。

　　“為了捉到一條魚，一個漁夫用矛拼命地刺向水里，卻沒有成功抓到魚大家知道這是為什麼嗎？”

　　孩子們的回答充滿了童趣。

　　“江姐姐我知道，因為魚跑了。”

　　“江姐姐，因為漁夫刺偏了，沒有刺到魚。”

　　，，，，，，

　　孩子們很是積極踴躍的回答。

　　江簡笑道。

　　“這是因為在光線的作用下，我們看到魚所在的方向和實際魚在的方向是有偏差的。”

　　江簡知道孩子們還小，說得太專業他們肯定聽不懂，就帶著孩子們一起做實驗。

　　“大家看這條魚，就最近的這為同學你來抓吧！”

　　那名被江簡點名得學生，神色激動，眼神專注，一副勢必要把這條魚拿下得氣勢。

　　結果撲了一個空。

　　“江姐姐，我沒有抓到。”

　　學生有些氣餒。

　　江簡安慰。

　　“沒事，你再根據我說的做，我們抓另外一條魚。”

　　“手再往右邊挪一點，就現在，抓。”

　　學生配合著，手拿出水面的時候手中一條活蹦亂跳的小魚，學生也開心了。

　　“同學們這就是光的折射原理。”

　　我麼們看到的魚在水中，光是從水中折射入空氣中進入了漁夫的眼睛，當光從水、玻璃等透明介質斜射入空氣中時，折射角大于入射角，人感覺光是沿直線傳播的，逆著光看去，好像是從光的反向延長線的交點處來的，比實際位置偏高。

　　“謝謝江老師。”

第85章  規劃

　　江簡贏得了比賽，最后還是和楊云一起做飯。

　　學生們來的時候就帶著做飯用的鍋碗還有佐料，學生們幫忙打下手，楊云負責煮飯，江簡負責做菜。

　　剛開始楊云還有些懷疑江簡的做飯能力，直到吃到驚艷美味的飯菜，她才知道自己小看了江簡。

　　“小簡，我記得在高中的時候，你都不怎麼會做飯的，你現在這個廚藝五星級酒店的大廚都比不上你了。

　　我們就幾年時間沒見，你的變化這也太大了！”