樣互相沉默久，淼終于，叫名字：“.....陶冶。”

或許還文，或許還求話，陶冶卻沒任何注其，注力全留刻。

子里著此刻形。正，定正趴張張試卷，糾結摳著，對于漠拒絕無措，支或許被摳得榮負傷，便鼓勇叫名字，準備祈求能起完成作業。

陶冶神幽恍惚，問：“真什麼都記得？”

事實證，陶冶猜得沒錯，淼文確求陶冶好跟起討論錯題。

正準備呢，結果陶冶卻搶先步，淼全英語作業，根本沒話何用，只茫然“啊？”。

陶冶回過神，垂著簾暗嘆：“算，沒什麼。”

隨即，又喃喃句：“沒良。”

“什麼啊？”

最后句話，陶冶音很，幾乎音，淼根本清什麼。

陶冶落寞神只留瞬，秒便恢復如常，直接過話題，言簡賅：“等再，掛。”

罷，掛斷話，盯著通話呆。

，通話面彈條消息：【就當答應哦！點，！】

.....

管于什麼目，當陶冶到個字，得承認，所緒，好壞，都變成....悸。

見，個很美。