還陶冶同。

雖然里麼，但陶冶麼直截當，淼第反應就羞臊，至底虛起。

由自主起燙，連朵都燒，目閃爍定飄忽著，然后別過副愿搭理陶冶樣子，支支吾吾否認：“胡，暗示！”

陶冶仍泛著笑，剛準備話，物理老師正好朝們邊，班同都埋卷子，只陶冶個懶懶散散靠著墻，也笑什麼，笑得得很。

物理老師背著緊過，睛直勾勾盯著陶冶。

“陶冶，笑什麼呢！”物理老師淼旁邊，瞪著陶冶，壓著嗓子教訓：“別響其！”

陶冶沒吭，而懶伸雙堪稱藝術品，比個“ok”勢，保持著禮貌而失敷衍笑容。

物理老師又故作兇狠瞪陶冶，然后就背著朝后面悠悠。

剛剛物理老師過教訓陶冶頓，沒把陶冶震，倒把淼震，敢再跟陶冶話，集注力，專致志起試卷。

而陶冶也沒再過跟搭話。

樣各忙各狀態直持續到課，打課鈴陶冶就把往課扔，悠閑靠墻，垂簾，饒興致著淼。

淼還卷子，并且得很認真，許遇到難題，眉毛皺得些緊，苦惱。