淼馬迫及待伸摸，同還忘留講臺老師。

打，陶冶回簡簡單單兩個字：【面。】

好漠吻。

淼又問：【回嗎？】

次陶冶回得很：【沒。】

回字兒更好，更加漠。

淼才徹底確定，陶冶真。

里慌張將席卷。

麼漠陶冶，真讓淼無措。

淼迅速鍵盤打著字：【回吧，.....】

“叩叩----”

消息編輯到半，課忽然被敲兩，淼背脊忽然涼，反射性將往肚里甩，收回，握著，埋著著試卷。

老師就站課旁，能受到自老師注。

老師壓音，提：“好好卷子。”

淼都敢抬。

把淼嚇得，好半沒緩過勁兒。還次干種老師皮子底玩而且還被當抓包壞事兒，當留理，嚇得淼愣敢再碰。

然而直到課，陶冶都還沒回。

而且直沒回復陶冶消息。

淼警鈴作，晾節課，估計更，而且剛剛已經最后節課，能陶冶已經回。

即便已經認定陶冶準已經回，淼也麼，就林文文叫堂飯候，淼拒絕林文文之后便教，，目非常晰且堅定朝教后角。

陶冶秘密基。

為什麼，淼就種分烈預直，陶冶里。