葉也英語名字，現代候，英語老師讓們每個取個英語名字，當就用Josia個名字。

著葉認真又樣子，季承教老師Myers忍蹲拉拉，夸句：“真！”

“謝謝！”

笑著謝之后，葉扭就邁著步子“噠噠噠”到季承旁邊。

現才6歲葉只分之，踮起腳尖才能勉到季承面。

已經12歲季承已經米幾往，子定制，對季承剛剛好度，對葉卻完全。

“承哥哥~”

抬起只搭季承制，葉朝季承笑笑。

剛落，著涼，葉此還絲病。

恰恰就絲病，才讓所作為都顯得麼招疼憐惜。

“麼過？”

見葉朝笑，季承得放自己文籍，轉過。

“嗎？”

葉忽然對點興趣，邊靠著，邊使勁兒往蹭，拿放。

“。拿啊，得懂嗎？”

季承沒管使勁兒蹦跶葉，反而邊著話，邊回自己教老師Myers個神示。

節課已經到，也檢測完Chay英語平還音并沒退步，該讓們兄妹呆塊玩。

Myers笑著點點，表示自己認季承法。