“宿舍里，們方也。”

季承祈句，又葉。

葉點也方，反而起問們，集點們倆打招呼幾個女系。

“承哥哥！剛剛子里們打招呼些姐姐們同嗎？”

葉扶扶袋棒球沿，揚起袋問。

“只個同。”

季承無把葉袋按回，讓目方。

“承沒錯，只個話們同，其女都其班。”

祈補句，著葉敢反抗樣子，就得。

“們麼認識們呀？”

葉又疑問，候，別其班同，就自己班同，都定全部認識。

們麼認識其班女呢，還們副好像很熟稔樣子？

“參加各種活經常見，就認識啊！”

祈回答葉疑問，又拍袋：“等們就，里好好玩活呢！”

第37章 活老師武老師

葉還再問句候，季承就到們處。

們處教職宿舍后面居民，座層。

居民也像其宿舍樣貼張標識圖，著【所01】。

“到。”

季承拉著葉座居民面，祈順著季承線，也現子貼著張標識圖。

“原里！”

祈嘆，起個居民還座呢！

通面宿排除作為臨所民宿公寓，還幾處樣居民點，并只季承們居民。

“子里面呢！”

子打，葉尖見子里面。

“先，然后讓司把過。”

季承拉著葉往子里面，祈話也抬腳跟。

到子候，季承才現堂里面，們之活老師。

“武老師？”

祈先喊子武老師，些暗，子燈昏暗，太清。

“承祈？呀，誰漂亮妹妹呀？”

見祈叫，武老師馬就從子站起，朝們過。

居民里只武老師個，租用子候，就已經好期只能們今雅老師。

武老師個脾很好，性格也比較趣幽默，平最葉樣孩子起玩。

“好。”

葉糯糯句，著武老師神里帶著點好奇。

“妹妹，名字叫。”

季承主武老師介紹葉，既然帶葉過，爸爸應該老師打過招呼。

“認識！，很就飯！”

武老師又幾盞壁燈，讓們。

已經，面空漸漸暗，該飯。

“武老師，接幾都帶們嗎？”

祈也武老師疏，，之后就搭話。