過兒，全部同都到之后，們班主任就。

“叮叮！”

“同們好，從今始，就們級A班班主任，董斯，們以叫老師！”

個個子男從教面，拿起棍子敲敲講臺警示鈴，然后就始自介紹。

見警示鈴之后，教里同都瞬就，像提排好樣。

葉抬起袋，們班主任，現挺隨，就脾麼樣。

“老師好～”

班主任完話之后，面同就始問好，葉也跟著起喊，對今雅部活還挺好奇。

們竟然見警示鈴之后就乖乖，真奇妙！

“現們認識，還沒認識們。請從邊第排始，自介紹好嗎？”

老師笑著又句，把講臺位置讓，自己到旁邊站著況。

很，邊第排第個就，點也怯從自己座位，講臺自介紹。

葉認真著臺，等，幾個原主記憶里孩。

很，葉面何言也，因為獨特睛，收到女們致迎。

“Joey好，像混血王子！”

蘇冉嘆句，好巧巧讓葉見。

“對，也樣得！”

葉朝蘇冉，對線相笑。

老師著何言也點點，對很滿。

任教之，曾解過個班況，部分都符檔案描。

很，到葉。

“好呀！葉，還個名字叫Josia，最交朋友啦！希望以好朋友！”

卑亢著段自介紹，葉朝笑笑，微微，就回自己座位。

老師對葉目，抿著嘴笑笑。

葉表現檔案描述些入，但孩子因為環境改變而產變化例子也。

所以，老師對葉改變也沒什麼疑惑，只默默對點注。

很，都自介紹完，葉并沒到原主記憶里幾個孩。

自介紹完之后，老師就讓們自己教里休息。

葉伸捂自己頰嘆句，著子記本呆。

沒現幾個孩就算啦，反正都什麼好孩！

如果再遇到話，再幫原主報仇好啦！

“，干什麼？”

凝也葉樣子，把掌撐頰，著問。

“午什麼呀！”

葉扭過凝，伸著袋碰。

“午很好！”

凝被葉袋碰袋，還真始起今雅餐什麼。

“嘻嘻嘻！”

葉著凝點呆又很實誠樣子，忍笑起。

何言回著葉凝也笑笑，們搭話。

也今雅幼兒園，對今雅也算陌。

“餐確實很好，牛肉好，青菜也好！”