：“剛才，舅舅適需養，聘請專業職業經理代總裁職責。集團里原本經營模式改變，同，們與京都裴氏作。

讓相互交流見，讓針對華集團與裴氏作事項交換見。反對或者支持，都以提。諸位，什麼以提。”

國習醫術同，同兼修理。

雖然修理為更距與病溝通，及解病理狀態，疏導病理讓病更積極主配治療。

但理共通，現其實對理暗示，把范圍縮到華集團與裴氏作。

麼暗示引導，們自然就朝著個方向考。

果然，麼，即管舉言：“針對華集團與裴氏作事，表示贊同。過，親兄弟算帳，作項目，作容，作條件，咱們得字清楚。”

“對，法與李總樣。”

“附議！”

“也贊同李總見。”

對于華集團與裴氏作，都表示贊同。又傻子，與京都第豪作，誰愿啊？

“諸位放，與裴氏，咱們華集團與任何公司作，都嚴格簽訂同，切按同辦事。”，“既然同項議題，麼，鼓掌通過！”

完，率先鼓掌。

也即跟著鼓掌。

算半以第次見如此度統。

鼓掌以后，突然起：“散！”

完，往。

眾懵逼，都滿問號，，。