挨打面對尊師質問，沒解釋字，向韓夫子磕個謝師而，留話，個統，敢見恩師。

今言而。

只因惑壓，個問題，儒答案，梅鶴庭只能向昔老師求解。

杏子塾個童，脆傳話：“韓先見。”

流著兩條清涕童子完，便仰起，好奇望著個相漂亮哥哥。

見個哥哥牛毛細皺眉，過，從袖管里拿塊比桂糕還帕子，根根揩指，然后面蹲，微笑。

“否請再傳句話，，無顏面見老師，只兩個問題求教——以千之命救之命，否？以千負罪將之性命，救個功將之命，又否？”

童子為難掰著指，哥哥便又對耐復兩遍，才記饒令似問題，點回舍。

童子邊邊，第個問題連都啊，麼能用千換呢，個為何問們先如此奇怪問題？

，童子再次，仰著夫子吻：“先：里已答案嗎？”

梅鶴庭沉寂良久，點。

“啊。。”

童子真問，“什麼？”

男但笑語，墨衫沾濕濕梅子，氤氳濕朦輪廓。

帕子自修指隙滑落，踏靴踩入濘。

梅鶴庭于今，從此以后，世只梅。

第41章 罪臣之今，便梅氏之……

梅鶴庭次宮, 向作保，皇帝婚將京異黨料理干凈。

結果別入，連還沒到，就炎炎仲砍瓜切菜般肅朝綱。

饒宣珠從估梅鶴庭能力, 仍驚異于段。