冰滑梯也樣，太幼稚，玩。于：“溜冰吧。”

傅棠舟拿兩雙冰刀過，問：“溜嗎？”

顧：“玩旱冰。”

兩種玩法技巧差太，類旁通難事。

換冰刀，又綁護膝，扶著座站起。松，翼翼保持平衡。

太久沒溜過冰，試著滑，還些疏。

“點兒。”傅棠舟倒挺熟練，就以經常玩。

“嗯。”顧點點往挪，好像個蹣跚步孩，邊護著。

忽然，底滑，傅棠舟刻伸扶穩。

陣驚，：“帶著滑。”

容抗拒，直接牽。

沒戴套，掌度隔著層布料傳遞過，種。

“像樣滑……”牽著，作指導，顧按照，果然穩許。

背過，面朝著，逆著太陽線向后退，軀冰面投。

鼓勵往滑，涼卷起碎，雙眸柔得好似謐泊。

，顧被牽著只掌沁絲汗。

陣子，掌握些技巧，自信。：“松，自己試試。”

“站穩。”

顧鼓起勇邁步，很好，非常穩。

冰悠悠滑，漸漸到項運趣。

冰刀劃過冰面，留軌跡。

迎著向滑，絲拂過龐，呼雀躍——對，就種。

傅棠舟跟后，著團，嘴角向勾抹弧度。

站廈頂層向俯瞰蕓蕓眾同，帶卻相似，種滿充盈著臟。

商征戰殺伐，必須得腕無。

失以后，傅棠舟很樣放松愜刻。

顧里塊柔，如果能輩子像樣守護著，何嘗種幸運呢？

正當“老師”欣慰候，“”狀況。

顧方個太溜冰孩兒朝撲過，躲閃，見著就摔倒，傅棠舟當即將個拉過抱懷里。

然而，也預判失誤候。

剛剛溜冰速度、慣性，腳底踩著冰刀，麼撞懷里，也遭力。