，能再也回到態。

切都灼烈，緒灼烈，都灼烈，至得為浪費都很偉，子里難免充斥著些，浪漫入骨髓，所以怕傷筋骨，所謂，也還轉瞬即逝只此次青。

段薛凜也每消息，始只復，，后始些活里事。

比如老師徒其名，課只PPT，老師世界名，卻操著讓無法忍受音。

比如堂太，距太，好沒幾個。

比如霾，但某些領導還鼓勵們操夜。

比如選修課投取巧搶分課程，但只選自己興趣，因為總能拿到課程第。

比如習負擔太，必須熬夜繪圖，但教里，凍得指僵。

比如已經級設計件，以從各個方面節省成本，但教育卻還延續著幾繪基礎訓練，能與俱。

......

魏惜每條都，卻沒回過個字。

嫌棄別跟聊沒浪費，卻得薛凜記似活記錄浪費。

以為只平過就忘，但某次課程討論，累始閑聊，灣本女：“寒假好京玩，烤鴨，，逛逛TP，還專業京劇，哎......們都沒京。”

：“用什麼京啊，網到處都攻略，而且沒什麼玩，都差。”

女：“還逛逛嘛，尤其T，肯定帶著逛比較爽，然麼麼逛完。”

魏惜著文獻，鼠標緩滑，漫經：“專線，虛，直接，般檢查卡。”

女驚訝：“麼？”

魏惜指頓，自己也愣：“什麼？”

女：“麼T專線檢查卡？”

“......”

魏惜支吾，沒話。

自己記憶力麼就麼好，直接脫而。

以為薛凜每叨叨些細枝末節記里，但無形之，已經對T解麼。

得羞恥，又些憤。

就用種把戲突破防護層，仗著沒拉，搭建聯系。

決定以后再。

置頂很個課程群，把薛凜聊框壓很面，主翻就到。

始些別扭，但久也就習慣。

次閑無事刷朋友圈，才再次到消息。

，條態。

只張繪好圖，非常漂亮精致，怕，都能優秀。

：“就樣過。”

緣始終如好，魏惜認識所同都祝，面評論更到。