考試目就規范特殊醫療從業員，然，些野醫，民術師，神搞封建迷信，豈治，危害命？所以，從業以，但必須解現代科，涇渭分，搞害套。”

狐貍也挺難。

終于對吹紗實話：“……真懂些啊。”

簡單還好，背就，記憶力超常，背并力。

讓理解就很困難，根本什麼。

吹紗再次拜托財神介，讓們教。

“方面？初，還？”介作員詢問。

“打基礎，就先從始吧，邊孩子們排教課，另還先個老師補課。”

“。”介作員業務熟練，過度貼，“麼先把先教老師定好。針對妖習類社識，從而達到掃盲目，并且需個性別為公。

吹紗：“倒也必麼貼。”

“誒~還公方便，畢竟對教，個美女教先，您著也別扭嘛。課麼排？”

“每都課吧，希望能醫院，們邊包。”吹紗考。

“，還別求嗎？現面補課價位，初基礎掃盲節課塊，全，就按全收費，百，個價位以嗎？”

“以。”

“就麼。”介，“接孩子們老師，什麼項目呢？”

吹紗沒好，但跟夷，基本都沒什麼系統教育孩子，些狐貍也能正常。

“樣，先把先補課老師到，另，邊個老師，澤分`之，投教育界，期剛好空閑，以聯系，讓教育孩子們，麼樣？”

“好。”吹紗欣然同。

班，同夷匆匆往趕。昨，只狐貍吵著遛彎，千叮嚀萬囑咐后，吹紗帶著們個區放松。

結果嵐吵起，幸虧夷疾陣，屏蔽吵架音，然今就聞頻到們。

回后，只狐貍被禁閉，吹紗怕們窩里搞破壞，精疲力盡趕回，已經好推，被拆理準備。

，卻見狐貍崽們撅著屁股，又擦又擦子，正朝干務。

吹紗欣慰笑，馬轉，只狐貍買蛋糕作為獎勵。

夷，著只狐貍兒子，撇撇嘴。

已經，只表面現象。真實況，只狐貍今打好幾架，里拆差，臨爸媽班，才慌忙用簡陋妖符恢復點。

吹紗，到幾凈，都象。

夷戳破稀妖力象，見茶幾碎，瓶摔，吹紗掛墻狐貍像也破，也倒……