」

嫂子爸爸都愣：

「答應？」

「什麼，本們就。」

們起，怕反悔，讓今就帶著孩子回。

答應。

第們打話，質問祖墳麼回事。

也藏著掖著：

「哦，昨讓陸幫遷。

「里媽買塊，以后葬。

「們放，侄子好好帶著。」

們把侄子秦賜，只承受養育之苦，并非扔。

到侄子還里，秦壽只擺擺：

「遷女輩，無傷雅，好好帶孫子就。」

笑，麼能好好幫們養？

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里消費平。

然而雖然資很，卻向調活。

到侄子里，更任何余分。

只能著些好好玩。

每次都：

「姑姑夠，以后賜掙，姑姑買好好呀？」

就著些焉點點。

都孩子沒壞。

始確問過自己——

輩子純，或許應該把世帶到輩子呢？

然而到紀后，些蛛絲馬跡就表現。

故把零放能到方，每次都消失見。

里女孩，得到就造謠。

打架，老師把叫過，老師面裝模作樣管教，叫板：

「算什麼！又親媽，親媽，兒子把搶過！」

老師對，都到對方里嘲諷。

里幾，雖然管，卻也教往壞處。

果然某些劣根性。

輩子，自認為作為姑姑，應該扶起個孩子。

于盡能教導，排優質教育資源。

后殺候：

「讓管！讓報麼輔導班！」

輩子問管，自己卻也成曾經樣子。

「，姑姑把賜送回子，媽媽團聚好好呀？」

抿抿唇：「好！媽媽管到歲！」

呵，既兒子認自己個媽，又讓替承擔養育之苦。

兒麼好事兒？

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之后更放養秦賜。

只餓，就打分。

但帶保姆里，很舍得。

因為需幫著秦賜哥嫂交流。

允許況們通話。

后到青期，孩子虛榮更加烈，又得到爹媽幫助，始討好起。

端茶遞，即使燙到自己也無所謂，打盆洗腳摔好幾跤也抱怨，些：

「賜，姑姑送好好？」

撓撓：「用，就。」

還真爛扶墻。

「里沒，賜。」

「為什麼同里很？」

笑起：

「其實呀，賜爸媽曾經很，。」

把桑若英之炫耀自己好投資截圖拿：

「惜，個項目問題，還，非投，被都騙，就里宣傳詐。」

秦賜憋，拳握得緊緊。