兒得好好教們鑒茶常識，什麼都，。

就跟樣，女主以，但能區分蓮茶，也能被當倉使。

因為原則問題！

厲童迫及待，拉著盛憶就飯:“太好，憶憶，為謝，今請客，墨景付！”最后句話邊偷偷。

盛憶:“……”真，景哥也真冤種。

冤種墨景絲毫沒察到自己已經被排。

……

10分鐘后，葵課堂（別稱:辨別茶）課。

點好餐，等餐，課程已經始。

盛憶清清嗓子:“第種茶。問們，如果們認識個女，嬌滴滴自己擰瓶蓋，憐兮兮讓們幫，而且還都男，請問，茶嗎？”

厲童墨景兩異同回答:“。

“錯，就茶！”盛憶老師毫留宣判結果。

厲童墨景理解，始表著自己見解。

厲童先:“茶啊！能真擰呢。事如事，幫擰就好。”

然后墨景:“女，擰瓶蓋，男，讓幫擰瓶蓋，沒什麼啊！”

兩見解均被否決:“對，樣，們，誰好，為什麼偏偏男。”

……兩還。

男又麼？

盛憶就兩點都沒，疼扶額。

終于為什麼教孩子算術題能被血壓！

盛憶又解釋好幾遍，兩最終還沒……

只好用們兩個舉例子:“就拿們兩個，厲童姐，如果個男朋友，但個女總些事就男朋友，麼樣？還景哥，換成個女朋友，個男總女朋友，還裝憐求同，又麼？”

盛憶麼解釋，兩眉緊鎖，都種為很煩。

兩表就，們已經些。

就接著:“剛才第種，現第種。”

“算，也清楚，還們個頻吧！”半，沒好該麼。

打，到頻應用，點擊打，到收藏頁面，向劃頻。

記得些頻收藏過。

指屏幕劃10，到個頻。

接著拿厲童姐好景哥。

頻。

個男園操，著著，候，從處個女，女見男，識趕緊往男邊，到男只段距候，女奔腳步，邊著男，邊理著自己，又拿鏡子速補妝，打理好后，始邁著貓步往男邊，自信無比笑容，還對男個害羞表，指像得癥樣，絞著，還咬著唇，麼作，男都沒女。