”

敬斯笑更濃：“以麼？”

越：“爸爸啦！”

之只起玩而已，把當媽媽朋友，接受爸爸，原則朋友也完全同。

敬斯解越之后，煞介事點點，“繼續努力。”

越：“表現咯~”

站旁，豎起朵兒們對話，舉起：“也爸爸！”

敬斯見音，都化，蹲摸摸，著自己當初祝璞玉懷孕之后，對女兒渴望，禁，果然夜女兒，比起越，顯然對更些。

雖然越也差，但法比些，也稍復雜些，就比較簡單，般都跟著越。

經過剛剛番暫摸索后，敬斯致也應該麼兩個孩子相處。

越朋友剛才得很對，作為媽媽朋友作為爸爸，完全同，現建構，作為“父親”個角們相處模式。

——

敬斯帶著越育待。

兩個朋友精力旺盛得令咋舌，午點半結束候依然猶未盡。

玩耍相處，敬斯顯能察到，兩個孩子對產些依賴——雖然程度還，但對于懂，點點正向反饋都夠欣。

越運賦比敬斯象得，技巧很，領悟力也比較好，，步特別——度稍微些，并因為賦，而部分都用欣賞未爸爸哥哥復雜作。