所以臨，傅枝叫。

副哼，雙插兜，“麼，清楚？”

副，‘樣事’模樣。

傅枝：“候，記得把帶。”

副：“……”

國編排副，拿分，指揮事？

如果傅枝副里，定理所當然回句，‘對，就拿’。

但傅枝。

副也。

“砰——”。

被摔。

*

雯蕊跟班數老師后，神復雜。

問班老師，“厲麼回事？麼們扯系？”

“雖然公，但本質，還豪資助，厲就最股。

數老師貼吧帖子，直傅枝種，又加句，“對，老師，得讓名額本就陸初婉占便宜，沒必再度。”

雯蕊反駁，但班班主任已經。

只到厲本事，信。

于拿，搜到厲禮個字。

通篇資料，顯示晃晃兩個字，‘’‘權’。

*

傅枝辦公，收到侄子語音消息。

消息之，個萬轉賬。

傅枝次沒收，到侄子幫忙，無比欣慰慨句，“禮，真懂事，還姑解決麻煩！”

雖然個麻煩傅枝也能解決，但傅枝，孩子，應該都挺接受輩夸贊。

【】

厲禮過傅枝話題，讓傅枝收。

因為傅枝只拿到候，商極。

但傅枝沒，至破荒侄子轉賬。

——毛。

傅枝，“禮買棒棒糖！”

點半。

厲禮剛洗完澡，盯著，神兒，珠順著線條分顎線隱匿鎖骨處。

還沒吹干，耷拉額碎遮雙氤氳著桃。

枝枝。

梢滴絲絨毯，猛從起，盯著。

尖點點泛。

嗯，枝枝，從舍入，就包/養。

然后，舍入就。

再最后，舍入就……

拿著指尖微微泛。

過很久也沒傅枝回消息。

直到傅枝，句，“最點緊”之，厲禮鄭其事收，語音，音又又磁性，“枝枝，珍惜。