沈妤擱茶杯，隔壁。

賀維承兒正玩游戲，到自己太姥姥過，連忙收起平板——“太姥姥，……”

賀維承面對陸司霆還沈妤些輩候，倒敢囂張。

沈妤笑容很藹，朝賀維承伸，“嗯，太姥姥里……”

賀維承很話放平板，過，主把袋抵到沈妤掌里，“太姥姥，嗎？”

“靈鬼！太姥姥約朋友用餐，跟太姥姥起？”

沈妤憐摸摸袋。

賀維承搖搖，“太姥姥跟朋友聚瞎摻什麼，還待里作業吧，舅舅回檢查……”

“真作業嗎？太姥姥剛才到打游戲。

“太姥姥，都習個午！”

“難得見麼配習，轉過習壓力？”

“壓力也得啊，然舅得揍？捐棟實驗……”

“能個悟就好，能跟？最挺配復習？”

沈妤很切問。

“還好啊，寧阿姨講課通俗易懂，還算能掌握。比里老師更專業。”

賀維承也沒夸成分，寧以講課方法，還善于歸納總結，更能讓接受。

也里老師專業，只種材，老師似乎更注讓自己揮，講題目，也都般點到為止，舉反也都還得靠自己。

但，并太適現個習程度。

寧以系統復習歸納總結，梳理識點之后，掌握起，就沒麼力，畢竟習，也需循序漸。

“寧阿姨？位教老師？”

沈妤問。

伙點點。

“似乎對印象錯？”

沈妤語里充斥著絲試探，底也凝聚著絲流。

賀維承摳摳尖，遲疑，沒，就麼著沈妤。

“剛才到們些對話，舅女朋友成？”

沈妤很干脆。

兒，賀維承才攤攤，“唉，理很豐滿，現實很骨，舅能同才怪。”

“舅？”

“舅個女都……太姥姥，次還到阿姨堵舅舅，都哭著舅舅跪，舅舅都理……”

“阿姨？穎嬋嗎？”

屁孩點，“舅舅讓繼續回F國呆著……太姥姥，們定舅舅娶阿姨啊？舅舅點也阿姨。