就。直就犯蠢毛病，但回未免也太蠢。跟罪魁禍首聊什麼兒育女……好罷， 承認昨被推倒瞬里已經忍構建未幾子。

嗚咽，拽起被子捂。隴到朵里個什麼受。

隨著漸起，卿如子也逐漸清幾分，回起今晨隴過話， 忽然狐疑蹙起眉。

若沒記錯， 隴似乎向起自己幼頑劣事，又后幸闖蕩， 性子才所收斂。

，隴為世子， 如何能扈沽見識景？

還持劍拿槍縱馬跟崇文子弟角。但……國府候還崇文遺作嗎？也承認自己崇文黨。且郡主也常崇文籍，對崇文尊崇，按理隴自濡目染應該崇文，為何井戳傷崇文子弟，還丟兩之？

卿如緩緩從榻起，頰霞逐漸散，解蹙起眉，仔細回著段對話。自己記憶差錯，還隴話紕漏？

排除子犯暈，記錯話能。畢竟往常后子卡殼就記得事，回能清記起也第次。

卿如喚丫鬟嬤嬤倒伺候梳洗，趁著綰候捋遍晨事，確認自己記憶沒問題。從鏡向嬤嬤，忖瞬后問，“嬤嬤，曾聞世子些扈沽事？為何，什麼具原因？”

嬤嬤正用篦子沾玫瑰，幫綰，及此失笑，徑直回，“哎喲，世子里扈沽呢？將軍被賜封襄國公之后便閑許，直與郡主悉教導世子，里世子游玩？歷練也必，扈沽百姓皆，陛素世子，句當皇子王孫般養著也為過，誰都世子以后肯定仕途，以案牘公務磨礪還得過，周游歷練實過。

越，卿如眉便皺得愈緊。種隨閑事，隴沒必騙，究竟為何起自己周游方經歷呢？

卿如里閃過絲縹緲線索，轉瞬即逝，得難以捕捉。但也正因為瞬線索迅速入侵，讓渾都泛起種莫名酸澀焦灼。

潛識告訴，很件事答案，很乎真相。

往往越什麼，挖回什麼，就越得，苦冥許久，并沒再抓到條線索，只好暫且放再。

稍作頓，又接著問，“世子什麼樣？幼頑劣，府惹禍，讓郡主將軍都疼已。”克制自己迫切，問得云淡。

嬤嬤也就當自己跟閑聊，邊為插簪，邊笑回，“兒，夫莫別渾。世子被顧得緊，幼便副端方穩模樣。老奴跟著郡主候，常常見幼世子自己抱著荷塘邊捧，沒亮就跟著院子里嬤嬤廝，也賴，老奴每回經過荷塘都能到朗朗，世子自得得，從叫郡主操。