”

但現砍個臭流氓。

宮諾單抵，拖著，笑得媚，“事結果達成，何必過程呢？”

“哼，以后再對種事，定揍！”

巧巧著。

宮諾見，愣，“好讓送呢！”

“必！”

巧巧也回。

現見個流氓。

反正艾蘭斯貝爾也。

巧巧到艾蘭斯貝爾教務處報，部級教導主任個過40婦女，姓李，稱李主任，副刻相，雙凌厲掃巧巧，譏諷笑。

顯然，也韓兒欲圖爬賀宸件事，巧巧數屑顧。

巧巧只當沒見，記得自己失憶到底惡，只現好自己就，嘴別，隨便們就。

反正也造成實際傷害。

巧巧遭受麼打擊，已經百毒侵。

李主任帶任課班級途，漠：“既然已經們艾蘭斯貝爾員，就好自己本分事，千萬別歪筋，里每個，都得罪得起！”

“尤其些貴祖宗，更碰得，萬得罪個族，們包庇。”

巧巧記里，已經瞟到方，馬就見到司杰，個孩子過得好好？

宮諾專把排到宮諾所班級，巧巧里更加激。

到任課班級，巧巧自己臟都。

教導主任們幾句，然后讓。

巧巧教刻，突然加。

目臺掃圈，惜，卻沒見到自己孩子，由得愣，還以為自己，又遍，還沒。

“韓老師，還愣著干什麼？自介紹。”

李主任。

巧巧回過神，趕緊臺，帶著微笑，：“好，從今始，就們數老師，姓韓，叫韓兒。”

“哦，，就個！”

個熊孩子突然站起指著巧巧驚訝。

巧巧愣。

臺面孩子已經始竊竊私語。

韓兒件事鬧得沸沸揚揚，很都談論，些孩子跟邊，難免濡目染。

“，為什麼讓個教們？”

“叫們麼當嗎？”

“哈哈哈……”

“……”

孩子們戲言候比更加刺。

李主任拍著課，“！”

些責備瞪巧巧，“韓老師，句話啊！”

巧巧被孩子們嘲笑，也惱，些孩子觀還沒成形，所以才需引導們向正途，既然成們老師，就應該夠耐教導們。