，以101全墊底啊！”

“真嗎？！麼神奇？也趕緊女兒買套，再窮能窮教育，為孩子能考個好，拼！”

“對，等孩子考好分配到好單位，塊也就兩個資事兒，麼算，塊得也挺值。”

“……”

著議論，李鳳梅里抑制焦慮起。

沒到還真被葉巧丫，個個都始買狀元秘籍習，到候成績幅提，競爭只越越激烈，自己兒子考個好就更難！

除非，個參考只數擁，競爭壓力就麼。

，能只個焦慮，李鳳梅很把葉巧分析話到處傳播，還專挑屬院些尖子。

擱后世，種就叫販賣焦慮。

別，焦慮種，沾就跟病毒樣，很便瘋狂傳播。

尖子都奔著華清燕，再次也個財，些頂尖錄取名額限，尖子之競爭已經很。

現又批靠著參考拼命往尖子隊伍擠等，而競爭激烈到什麼程度。

，尖子都些憂忡忡。

沒到，馬們擔就被驗證。

周末自己老師套數卷子，最后題尖子都解，但班個直數成績平平無奇同自己解。

尖子們當然信。

們討論好久都沒能解，個等松就解？

麼能？！

尖子們放驕傲，主跟個同請教，沒到個同反就掏狀元秘籍數版，指著面例題：“個跟卷子題目個，只過把已條件調換。”

然后就眾目睽睽之，步步絲滑把題解。

尖子們恍然悟。

緊接著便油然而種危——

個等就幾狀元秘籍，居然能解們都解題。

如果所等都照參考習呢？

到考候，成到什麼程度？

分數趕至超過們？

尖子們沉默。

寧還，因為參考，些好尖子已經始陷入焦慮。

總對未恐懼。

實際，參考只輔助習具而已，后世千種類參考，也見得都變霸呀？

決定習成績因素很，智商、老師教平、自努力程度、習資源還考試候臨揮平……總之靠幾本參考就成績，太能。

些理，被恐慌籠罩。

隔。

寧陸耀照例擺攤賣，加印1200本參考現已經賣800本，再賣兩，估計就能全部賣完。

結果今兩剛把自往，爺就提著笤帚趕，邊揮笤帚，邊嚷嚷：“，準擺攤！趕緊！”