午語課，專業老師為摸底平，點名讓挨個范文。

邱霞被老師點起。

，充滿豫音英文音回蕩教。

惹得全班哄堂笑。

還同始豫英語，教模仿音。

邱霞滿通，只得全都燙。

老師倒沒跟著同起笑，又點個叫郝佳佳同。

結果個同音非常標準，流利美式語，如果音，還以為美國本。

個代，英文能達到種平，都境頂好，麼交世，麼就里國，方面習資源。

老師后面又陸續點幾個同起。

節課，老師對平解，之也法。

習相處，班自然而然分成好幾個團。

其實就個社。

慕，自然愿主跟郝佳佳樣結識。

像邱霞樣，自抱團起，組成刻苦習分隊，歸，課就圖館自習，跟苦僧差。

寧個團都沒加入。

因為太夠用。

除習，還管，還文具廠設計系列文具。

楊芬剛久，寧也敢把里事務完全放交，所以還得親自盯著。

直到確認楊芬完全。

午完課，寧便公交回。

還半個才到放，所以里很清閑。但楊芬也沒閑著，拿著抹布里，里擦擦，里擦擦，每個方都被擦得亮亮堂堂。

寧對干凈點倒很滿，把順便買點分半：“楊阿姨，點吧。”

楊芬把貨架都擦遍，才跟寧塊，拿塊點。